PROGRAMMES D'ARTS PLASTIQUES
CYCLE 3
CM1 – CM2 – 6ème
L'ensemble des documents rédigés pour accompagner les nouveaux programmes d'arts plastiques pour les cycles 3 sont en ligne.
Vous pouvez les consulter. Cycle 2 & 3 Ici
Les compétences du cycle 3 sont développées et travaillées à partir de trois grandes entrées:
La représentation plastique et les dispositifs de présentation
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La ressemblance.
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Les différentes catégories d’images, leurs procédés de fabrication, leurs transformations.
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La narration visuelle.
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L’autonomie du geste graphique, pictural, sculptural.
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La mise en regard et en espace.
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La prise en compte du spectateur, de l’effet recherché.
Les fabrications et la relation entre l’objet et l’espace.
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L’hétérogénéité et la cohérence plastiques.
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L’invention, la fabrication, les détournements, les mises en scène des objets.
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L’espace en trois dimensions.
La matérialité de la production plastique et la sensibilité aux constituants de l’œuvre d'art.
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La réalité concrète d’une production ou d’une œuvre.
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Les qualités physiques des matériaux.
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Les effets du geste et de l’instrument.
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La matérialité et la qualité de la couleur.
CYCLE 4
5ème, 4ème, 3ème
L'ensemble des documents rédigés pour accompagner les nouveaux programmes d'arts plastiques pour le cycle 4 sont en ligne.
Vous pouvez les consulter. . .ICI pour le Cycle 4
Les compétences du cycle 4 sont développées et travaillées à partir de trois grandes entrées:
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La représentation : images, réalité et fiction
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La ressemblance.
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Le dispositif de représentation..
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La narration visuelle.
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L’autonomie de l’œuvre d’art, les modalités de son autoréférenciation.
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La création, la matérialité, le statut, la signification des images.
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La conception, la production et la diffusion de l’œuvre plastique à l’ère du numérique.
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La matérialité de l’œuvre : l’objet et l’œuvre.
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La transformation de la matière.
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Les qualités physiques des matériaux.
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La matérialité et la qualité de la couleur.
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L’objet comme matériau en art.
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Les représentations et statuts de l’objet en art.
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Le numérique en tant que processus et matériau artistiques (langages, outils, supports).
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L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur.
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La relation du corps à la production artistique
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La présence matérielle de l’œuvre dans l’espace, la présentation de l’œuvre
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L’expérience sensible de l’espace de l’œuvre
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Les métissages entre arts plastiques et technologies numériques.
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